aqqaeblog

Pada hakikatnya ilmu pengetahuan timbul karena adanya hasrat ingin tahu dalam diri manusia. Hasrat ingin tahu tadi timbul karena banyak sekali aspek-aspek kehidupan yang masih gelap bagi manusia, dan manusia ingin mengetahui kebenaran dari kegelapan tersebut.  Sama halnya dengan ilmu-ilmu lain, teori-teori yang ada dalam sosiologi memiliki tujuan untuk mencari kebenaran dari berbagai fenomena, gejala, dan masalah sosial. Ditinjau dari aspek aksiologi, sosiologi memiliki nilai guna dalam menganalisis fenomena-fenomena sosial yang ada di masyarakat.  Keragaman budaya seharusnya menyadarkan kita bahwa sangat penting memahami latar belakang sosial budaya yang berasal dari masyarakat lain. Kajian tentang fenomena sosial budaya tidak bermaksud untuk memberikan penilaian suatu budaya baik atau buruk, cocok atau tidak cocok bagi suatu masyarakat.  Sosiologi tidak bertujuan untuk memberikan penilaian bahwa suatu kebudayaan lebih tinggi atau lebih rendah dari kebudayaan masyarakat ...

Sebagai bagian dari ilmu sosial, objek sosiologi adalah masyarakat yang dilihat dari hubungan antarmanusia dan proses yang timbul akibat dari hubungan tersebut. Fokus utama sosiologi dari objek masyarakat tersebut adalah gejala, proses pem bentukan, serta mempertahankan kehidupan masyarakat, juga proses runtuhnya sistem hubungan antarmanusia. Dengan demikian, objek sosiologi terbagi atas dua kategori, yaitu objek material dan objek formal. Objek material sosiologi adalah kehidupan sosial manusia dan gejala serta proses hubungan antarmanusia yang memengaruhi hubungan sosial dalam kesatuan hidup manusia. Objek formalnya meliputi: a. pengertian tentang sikap dan tindakan manusia terhadap lingkungan hidup manusia dalam kehidupan sosialnya melalui penjelasan ilmiah; b. meningkatkan keharmonisan dalam hidup bermasyarakat; c. meningkatkan kerja sama antarmanusia. Bisa digambarkan bahwa objek sosiologi ibarat seseorang yang memancing. Ikan, pancing dan cara-cara memancing sudah diberitahukan s...

1. Siswa dapat memahami dan menguasai tentang teori dan pengetahuan sosiologi. 2. Siswa dapat memahami dan menguasai tentang objek sosiologi. 3. Siswa dapat memahami dan menguasai tentang fungsi dan manfaat sosiologi. 4. Siswa dapat memahami dan menguasai tentang nilai dan norma. 5. Siswa dapat memahami dan menguasai tentang sosialisasi. 6. Siswa dapat memahami dan menguasai tentang penyimpangan dan pengendalian sosial. 7. Siswa dapat memahami dan menguasai tentang struktur sosial. 8. Siswa dapat memahami dan menguasai tentang diferensiasi sosial. 9. Siswa dapat memahami dan menguasai tentang kelompok sosial.   10. Siswa dapat memahami dan menguasai tentang mobilitas sosial. 11. Siswa dapat memahami dan menguasai tentang konflik dan integrasi sosial. 12. Siswa dapat memahami dan menguasai tentang lembaga sosial.  13. Siswa dapat memahami dan menguasai tentang masyarakat multikultural. 14. Siswa dapat memahami dan menguasai tentang perubahan sosial.  15. Siswa dapat ...

Proses morfologis adalah penggabungan morfem satu dengan morfem lain untuk mendapatkan bentukan baru yang lebih kompleks. Proses pengubahan itu bermakna: a) ada bentuk dasar yang diubah, b) ada cara Isistem tertentu untuk mengubah, dan c) ada bentuk baru hasil pengubahan. Proses morfologis dalam suatu bahasa pada dasarnya terdiri atas : afiksasi, reduplikasi, dan komponisasi.  1. Afikisasi (affixation)  Proses penambahan afiks (imbuhan). Penambahan di awal disebut prefiksasi (contoh: belajar, pengurus, dlbeli), ditengah disebut infiksasi (contoh; gemetar, te/unjuk, semugih 'berlagak kaya'), dan di akhir dinamakan sufiksasi (contoh: tulisan, wartawan). Penambahan di awal dan akhir secara bersamaan disebut konfiksasi (contoh: melakukan, kelurahan).  2. Reduplikasi (reduplication)  Proses pengulangan bentuk. Reduplikasi banyak dijumpai pada bahasa-bahasa di Asia Tenggara. Khusus dalam bahasa Jawa reduplikasi memiliki sejumlah pola. Sebagai berikut:  a) dwilingga (p...

Morfologi merupakan cabang linguistik yang mengkhususkan perhatiannya pada morfem dan kata. Tujuan kajiannya diarahkan pada mengetahui bagaimana pembentukan sebuah morfem atau kata dan bagaimana pula kedua bentuk satuan bahasa itu mengalami perubahan­ perubahan.  Morfem (morpheme) dianggap sebagai satuan gramatikal terpenting yang mendasari terjadinya proses pembentukan suatu kata. Morfem pada umumnya terbagi atas dua bagian utama, yaitu morfem bebas dan morfem terikat.  Beberapa ahli morfologi mengusulkan penambahan klasifikasi morfem menjadi: morfem segmental dan suprasegmental, morfem bermakna leksikal dan tak bermakna leksikal, morfem utuh dan terbelah, morfem monofonemis dan polifonemis, morfem aditif, replasif, substraktif (Oka, 1994:153-158).  Namun, pada dasarnya klasifikasi tersebut dikembangkan dari dua jenis morfem pertama.  1. Morfem bebas (free morpheme) yaitu morfem yang tidak terikat oleh satuan lain. Morfem ini mampu berdiri sendiri dan memiliki arti...

Unsur karya sastra terbagi atas unsur intrinsik dan unsur ekstrinsik. Unsur intrinsik merupakan  unsur-unsur yang membangun karya sastra dari dalam. Unsur intrinsik karya sastra antara lain tema, penokohan, latar, alur, sudur pandang, gaya bahasa, dan amanat. Sedangkan unsur ekstrinsik adalah unsur yang membangun karya sastra dari luar. Unsur ekstrinsik karya sastra diantaranya yakni hal-hal yang berkaitan dengan masalah sosial, budaya, agama, pendidikan, politik, maupun bahasa yang ikut berperan dalam karya sastra itu sendiri. Pada kesempatan ini, pembahasan kita khusus mengenai unsur instrinsik karya sastra bagian alur. Diantarnya, mengetahi pengertian alur, jenis-jenis alur, dan tahap-tahap alur. Pengertian alur Alur merupakan jalannya cerita yang dibuat oleh pengarang dalam menjalin kejadian secara berurutan dengan memperhatikan sebab akibat sehingga menjadi kesatuan yang bulat. Jenis-jenis alur Alur disebut juga plot. Alur yang membangun suatu karya terbagi atas beberapa bagia...

Pengertian dialog Interaktif Dialog interaktif adalah masalah perbincangan dua orang atau  lebih yang membahas suatu masalah. Dialog interaktif melibatkan pemirsa dan pendengar. Dialog interaktif mempunyai tema. Tema dapat diketahui dari masalah yang dibicarakan. Selain itu, isi dialog interaktif dapat disimpulkan. Cara mendapatkan informasi lengkap sebagai berikut. - Menyimak secara cermat dialog yang disiarkan secara utuh. - Mencatat informasi yang terdapat dalam dialog dengan menulis pokok-pokok informasi dialog. Pokok-pokok informasi merupakan masalah, peristiwa, atau kejadian yang dibicarakan dalam dialog. Dialog interaktif memuat bebarapa informasi. - Merangkum jawaban berdasarkan informasi yang ditemukan dalam dialog interaktif. - Membuat kesimpulan dari kalimat utama dalam rangkuman. - Melaporkan informasi secara tertulis atau lisan. Perhatikan contoh berikut! Sastra Wijaya: "Pada akhir bulan Oktober kemarin, harga kopi dari Dairi Sumatera Utara murah. Dapatkah Anda menje...